山東青島全方位建設(shè)兒童友好城市——
為兒童創(chuàng)造更有愛(ài)的城市空間（一線調(diào)研）
小讀者在青島如是書(shū)店讀書(shū)。記者 李 蕊攝
青島浮山森林公園童趣園。青島市婦聯(lián)供圖
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建設(shè)兒童友好城市，為少年兒童茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件，事關(guān)家庭幸福，事關(guān)國(guó)家發(fā)展。
國(guó)家發(fā)展改革委等23個(gè)部門共同制定的《關(guān)于推進(jìn)兒童友好城市建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》提出，到2025年，通過(guò)在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展100個(gè)兒童友好城市建設(shè)試點(diǎn)，推動(dòng)兒童友好理念深入人心，兒童友好要求在社會(huì)政策、公共服務(wù)、權(quán)利保障、成長(zhǎng)空間、發(fā)展環(huán)境等方面充分體現(xiàn)。
兒童友好城市誰(shuí)來(lái)建、怎么建？記者在山東省青島市展開(kāi)調(diào)研。
日前，三部門聯(lián)合印發(fā)通知，公布第三批建設(shè)國(guó)家兒童友好城市名單。
什么是兒童友好？簡(jiǎn)言之，是為了保障和實(shí)現(xiàn)兒童的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和參與權(quán)，為兒童的全面發(fā)展提供適宜的政策、空間、環(huán)境和服務(wù)。
近年來(lái)，山東青島持續(xù)發(fā)力兒童友好城市建設(shè)，2023年成功入選建設(shè)國(guó)家兒童友好城市名單。眼下，兒童友好理念在青島深入人心，正深度融入城市建設(shè)。
“一米高度”看城市
周六清晨，約上小伙伴，戴上遮陽(yáng)帽，青島市海信學(xué)校七年級(jí)學(xué)生劉銘澤牽著妹妹的手，直奔浮山森林公園。
山腳下，一灣湖水蕩漾；枝頭上，鳥(niǎo)兒唧唧喳喳。綠道蜿蜒，攀行而上，半山腰處，“童趣園”里已來(lái)了不少小朋友。木樁橋、蹺蹺板、樹(shù)屋滑梯……劉銘澤與小伙伴奔跑玩耍，歡聲笑語(yǔ)在山間回蕩。
別瞧孩子們年紀(jì)小，他們可干了一件“大事情”——
2022年，為推進(jìn)兒童友好城市建設(shè)，青島面向全市中小學(xué)校公開(kāi)選拔招募“小小調(diào)研員”，請(qǐng)他們用“一米高度”審視城市環(huán)境，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，開(kāi)展實(shí)地調(diào)研。“一米高度”是兒童看向城市的視角，城市建設(shè)中要提供更多兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的服務(wù)。
劉銘澤便是“小小調(diào)研員”團(tuán)隊(duì)的一員。“我采訪過(guò)各種年齡段的小朋友，還有環(huán)衛(wèi)工人、帶孩子的老人……”劉銘澤告訴記者，“許多人反映了一個(gè)共同的問(wèn)題：兒童玩耍的場(chǎng)地比較少、設(shè)施比較單一，一到周末，不知道孩子該去哪兒玩。”
意見(jiàn)紛紛匯總上來(lái)，形成了真實(shí)反映孩子和家長(zhǎng)訴求的調(diào)研報(bào)告。恰逢青島啟動(dòng)城市更新和城市建設(shè)三年攻堅(jiān)行動(dòng)，青島市婦聯(lián)黨組書(shū)記、主席宋立春表示：“抓住這次城市更新的機(jī)會(huì)，從規(guī)劃到實(shí)施一步到位！”
在城市更新和城市建設(shè)總指揮部，工作人員拿出改造圖紙：“我們建了兒童設(shè)施。你們看，有滑梯，也有秋千。”
市婦兒工委辦工作人員拿著圖紙看得認(rèn)真：“我們希望在此基礎(chǔ)上做適兒化改造，把兒童優(yōu)先的理念嵌入其中，形成有吸引力、益智舒適的兒童友好空間。”
工作人員疑惑：“適兒化改造，怎么改？要不要推倒重來(lái)？”
“‘微改造’就可以，主要得充分考慮不同年齡兒童游玩需求。”青島市婦女兒童活動(dòng)中心主任吳曉謙拿出調(diào)研報(bào)告，“比方說(shuō)，草地上的石磚小路，要考慮小朋友的身高設(shè)計(jì)磚和磚的間隔距離。”
最終，青島選樹(shù)了89個(gè)兒童友好項(xiàng)目，總投資額89.1億元。作為其中一個(gè)項(xiàng)目，浮山森林公園僅僅一年時(shí)間就換了模樣，“童趣園”成了孩子們的新樂(lè)園。
截至目前，全市89個(gè)兒童友好項(xiàng)目已全部開(kāi)工建設(shè)。
兒童設(shè)施變多了，指示牌變矮了，石磚距離變小了……劉銘澤和小伙伴們發(fā)現(xiàn)，自己的很多建議真的實(shí)現(xiàn)了。“現(xiàn)在每逢周末，妹妹總愛(ài)去公園玩。我跟她說(shuō)，這里還有哥哥的一份功勞呢！”劉銘澤很自豪。
“一顆牙齒”看服務(wù)
“啊——”
“再?gòu)埓簏c(diǎn)，讓我看看后面的牙齒，好嗎？”
在青島市口腔醫(yī)院口腔科，醫(yī)生輕聲細(xì)語(yǔ)，給小患者涂窩溝封閉劑。
“瞧，兒童初萌恒牙未經(jīng)磨損，窩溝深，咬合面凹凸不平。”青島市口腔醫(yī)院院長(zhǎng)王萬(wàn)春指著一旁的牙齒模型說(shuō)道，“恒磨牙齲壞率最高，影響一生的生活質(zhì)量。涂上窩溝封閉劑，可以進(jìn)行有效預(yù)防。”
“而且，適齡兒童免費(fèi)做！”王萬(wàn)春說(shuō)，這件事從青島開(kāi)始探索，接著在全省全面鋪開(kāi)。
兒童友好，健康先行。2012年開(kāi)始，青島市兒童口腔疾病基本預(yù)防項(xiàng)目列入市辦實(shí)事，政府每年投入1000萬(wàn)元，給全市兒童提供免費(fèi)口腔健康教育、口腔檢查、窩溝封閉、全口涂氟和早期齲齒充填等服務(wù)。
截至2023年底，全市已累計(jì)投入1億多元，超過(guò)98萬(wàn)名適齡兒童受益，適齡兒童窩溝封閉率達(dá)90%。
2023年，青島還提出，免費(fèi)為全市約30萬(wàn)名兒童青少年做脊柱和視覺(jué)健康篩查。“兒童健康成長(zhǎng)是每個(gè)家庭的大事，是兒童友好的應(yīng)有之義，更是政府提升服務(wù)的職責(zé)所在。”青島市政協(xié)副主席、市衛(wèi)生健康委主任薄濤說(shuō)。
除了身體健康，心理健康也值得關(guān)注。
“去年市里為80余萬(wàn)名中小學(xué)生進(jìn)行了免費(fèi)的心理健康篩查。”青島市市北區(qū)婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心主任王秀香介紹，兒童青少年時(shí)期是心理健康問(wèn)題高發(fā)期，但心理問(wèn)題十分隱蔽，影響因素復(fù)雜，早發(fā)現(xiàn)早治療非常關(guān)鍵。
這些年，青島市民政局通過(guò)購(gòu)買服務(wù)，搭平臺(tái)、育陣地、組隊(duì)伍、建機(jī)制，為兒童提供心理健康教育服務(wù)，先后對(duì)1105名困境未成年人進(jìn)行科學(xué)評(píng)估，為162名存在心理問(wèn)題的兒童提供心理疏導(dǎo)服務(wù)。
青島市李滄區(qū)民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，李滄區(qū)滄口街道組建了志愿服務(wù)隊(duì)，為需要幫助的兒童送去關(guān)愛(ài)，每月兩次上門，每次陪伴不少于3小時(shí)。目前，志愿服務(wù)已堅(jiān)持3年多。
“一個(gè)擁抱”送溫暖
青島東部，嶗山西麓，嶗山區(qū)星橋殘疾人康復(fù)中心教室內(nèi)，不時(shí)傳出陣陣笑聲。
4個(gè)孩子坐成排，正在康復(fù)老師指導(dǎo)下互動(dòng)。他們是孤獨(dú)癥兒童，存在語(yǔ)言交流障礙、社會(huì)交往障礙、重復(fù)刻板行為等，且終生難愈。
“現(xiàn)在最大的心愿是希望他能生活自理。”一位陪讀的孤獨(dú)癥患兒母親每天帶孩子來(lái)康復(fù)治療，“孩子進(jìn)步很大，還不收費(fèi)，大大減輕了我們的負(fù)擔(dān)！”
為保障特殊兒童有效康復(fù)，2016年，嶗山區(qū)創(chuàng)新采用政府購(gòu)買服務(wù)方式，為在嶗山區(qū)接受康復(fù)訓(xùn)練的殘疾兒童少年提供免費(fèi)服務(wù)。“我們的老師多數(shù)具有?？苹虮究埔陨蠈W(xué)歷，來(lái)自學(xué)前教育、特殊教育、心理等各個(gè)專業(yè)。”嶗山區(qū)星橋殘疾人康復(fù)中心負(fù)責(zé)人胡波說(shuō)，幾年來(lái)，在康復(fù)中心接受過(guò)康復(fù)訓(xùn)練的學(xué)生有150余名，其中20多名融入普通小學(xué)或幼兒園就讀。
“符合條件的特殊兒童能夠就讀普通學(xué)校。”青島市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)姜元韶表示，“而且融合教育效果很好。”
在嶗山區(qū)遠(yuǎn)洋風(fēng)景幼兒園，孩子們圍成圈，跟著老師猜謎語(yǔ)。“紫色的短袖、黑色的褲子，是哪位小朋友？”答對(duì)的兩個(gè)孩子擁抱示好，獲得一片掌聲。
“被擁抱的是一名孤獨(dú)癥兒童。”園長(zhǎng)劉樹(shù)芹低聲介紹，“他身后跟著的是特教老師，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助孩子跟上節(jié)奏。”
對(duì)面的資源教室放置著蹦床、沙盤等設(shè)施，這是特殊兒童的“小灶”。“融合教育不是降低普通教育的標(biāo)準(zhǔn)，而是額外增加特殊教育的個(gè)性化內(nèi)容，讓特殊孩子和普通孩子在互動(dòng)中共同成長(zhǎng)。”劉樹(shù)芹說(shuō)，現(xiàn)在園區(qū)按照10∶1的比例設(shè)置普特生源，嶗山區(qū)每月給每名殘疾兒童補(bǔ)貼康復(fù)訓(xùn)練救助資金最高3000元。
青島市殘聯(lián)黨組書(shū)記、理事長(zhǎng)張艷說(shuō)，未來(lái)將進(jìn)一步推進(jìn)兒童殘疾篩查、診斷、康復(fù)救助銜接機(jī)制，推進(jìn)殘疾兒童康復(fù)救助定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理，整合資源構(gòu)建“醫(yī)療+康復(fù)+教育”深度融合服務(wù)體系。
“一輛校車”聚合力
“‘大鼻子’來(lái)啦！”
長(zhǎng)長(zhǎng)的車頭、金黃的車身，一輛校車慢慢駛來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)?？吭诼愤?。
青島城運(yùn)控股集團(tuán)交運(yùn)溫馨校車公司照管員翟雪走下車，導(dǎo)引孩子們有序上車。車門處，放置著幾個(gè)“百寶箱”，藥品、文具等一應(yīng)俱全；車廂內(nèi)，孩子們創(chuàng)作的插畫(huà)貼成排，童趣十足。
每天上下學(xué)時(shí)間，一輛輛“大鼻子”校車穿梭往來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻，構(gòu)成獨(dú)特的風(fēng)景線。
“青島城區(qū)道路比較狹窄，孩子上下學(xué)常堵車，特別是碰上旅游旺季，更是令人頭疼；農(nóng)村地區(qū)交通不便，學(xué)生通勤安全隱患很大。”青島城運(yùn)控股集團(tuán)交運(yùn)溫馨校車公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)董景舜說(shuō)。
2011年，青島市啟動(dòng)首批專業(yè)校車試點(diǎn)工程，后被列入市辦實(shí)事，將亟須校車的農(nóng)村列入了財(cái)政補(bǔ)貼計(jì)劃。2012、2013年，每年新增校車600多輛。
2023年，青島城運(yùn)控股集團(tuán)交運(yùn)溫馨校車公司正式發(fā)布校車運(yùn)營(yíng)服務(wù)管理團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)。目前，全市共為450余所學(xué)校開(kāi)通專業(yè)校車線路3500余條，每天安全護(hù)送12.5萬(wàn)余名中小學(xué)生平安上下學(xué)。
時(shí)間久了，校車成了一個(gè)載體，引來(lái)更多力量參與其中——
各市區(qū)的檢察官走上校車，給孩子們上堂“普法課”；青島市出版集團(tuán)人員捐贈(zèng)圖書(shū)，打造“流動(dòng)圖書(shū)角”……
“移動(dòng)的校車是一個(gè)縮影，映射的是全社會(huì)建設(shè)兒童友好城市的合力。這座城市，也因兒童友好變得更有溫度、更有力量。”青島市婦聯(lián)黨組成員、副主席魏魯華說(shuō)。
校車穩(wěn)穩(wěn)向前，駛過(guò)大街小巷。微風(fēng)吹進(jìn)車廂，孩子們笑聲朗朗，歌聲嘹亮。
?。ò媸皆O(shè)計(jì)：沈亦伶）
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